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Hello，我儿子之前国内很好的公立校，9年级上学期来的美国，在一所麻省排名前4的美高公立校，现在9年级结束，10年级继续在美国的这个公立校读，由于我想回国，他不能继续此公立学校，想10申10，入读2020年的10年级私立寄宿。暑假考了一次TOEFL86；SSAT计划10月份之后的4次都考；现在也请了老师在加强TOEFL和SSAT，后面还要再刷分；平时在校成绩不错，体育和音乐方面很广泛，但没有得过什么大奖，体育方面在国内喜欢羽毛球乒乓球，但在美国都没优势；9年级是美国这边学校棒球队的替补，其他还喜欢篮球，网球，壁球，足球，都会打；音乐方面会谈钢琴，大概能弹5级的曲子；原来在国内的学校是学校管乐队的萨克斯手；另外就是喜欢围棋，在国内打到业余3段；喜欢数学，计划2020年2月参加AMC比赛，不知是否能拿到奖，找老师评估过，认为有希望。我想请教，如果他按照目前的TOEFL成绩86，求推荐学校；如果能冲到90+或者100+，能选什么学校？寄宿和走读，都希望推荐一下；当然更希望能申到寄宿。谢谢大家！
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谢谢各位老师的帮助！还想问一下，如果转到私立学校，目前他持有DS2019表是J2身份，还在有效期内；但我希望他早日有独立F1身份，是不是可以立即请学校签发I20，有他独立的合法I20，但是暂时不回国转签证，我想等学校假期的时候再回国换F1签证，时间上有什么具体要求吗？多谢帮助！
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家长您好, 根据孩子目前的托福分数, 可以简单给予申请范围, 但申请是一个多项考察孩子各方面条件的过程, 所以基于托福分数给出的范围只能是大概, 您可以先参考下.
86 ---70
90--50-70
100--前50
如果美国境内读10年级再申请10年级, 属于repeat, 那么会被视作不正常, 对申请不利. 建议孩子现在9申请10, 如果来不及, 可以10申11.
如果目前考虑申请私校, 那么走读的希望大于寄宿, 如果特别青睐私立寄宿, 那么建议标化在努力一下, 同时建议孩子保留一个艺术类爱好, 一个体育类爱好, 继续培养, 文体两开花特别有利于申请.
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孩子各方面不错，只是托福成绩申请稍好一点的寄宿学校都有些困难，直接申请好一些的走读学校更合适一些。AMC10的竞赛时间申请明年的学校可能稍晚了一些，不如把多的时间用在提高托福和SSAT成绩上对申请学校更有效。
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您好，根据我们的经验，孩子在美国读一年公校，如果目前培训机构的教学科学合理，年底托福应该至少可以达到100+，SSAT在2200+。孩子的成绩、艺术特长和数学都不错。我还想了解孩子的一些情况，比如他性格如何，因为性格会直接影响孩子的面试表现。另外，家里人对申请私校的定位如何，比如地理位置是否只考虑麻省，是否考虑男校。我们通常在这个阶段会通过预估孩子的标化成绩，再结合家里人对学校的定位，给出初步选校。另外，在申请过程中有许多不确定因素，所以选校也会做相应调整。如果您有方便，可以联系我们，我们做进一步沟通。
