家长您好，绝大部分大学在招生时都有自己对于高中课程的计算标准，招生官在拿到成绩单后会按照重新计算绩点，所以不用担心这个问题。相反，我们通常会建议学生在力所能及的情况下尽可能选择难度高的课程，一方面可以在发掘学生在学术上的潜力；另一方面大学招生官也会非常看重学生高中成绩单中选择课程的难度趋势，考察学生在学术方面是否有足够的挑战自己。

您提到的问题确实存在。在申请美国大学时，除了标准化考试成绩（如SAT、ACT）和学术成绩外，学校还会考虑学生的课程难度和选课情况。如果学校的课程没有加权，那么对于选课难度高的中国孩子来说，他们在申请分控的大学时可能会面临一些挑战。

为了弥补这一不足，申请者可以采取以下策略：

展示学术挑战和成长：即使课程没有加权，申请者仍可以通过在具有挑战性的课程中取得优异成绩来展示自己的学术能力。此外，他们还可以在个人陈述或推荐信中强调自己如何克服学术困难并取得进步。
提供额外证明材料：申请者可以提交其他证明材料来补充学术成绩单，如参加学术竞赛的获奖证书、研究项目的成果报告等。这些材料可以向招生官展示申请者在学术方面的实力和成就。

区域招生官应该了解你们学校，知道课程的情况。

是有不少学校的课程平时没有加权, 但其中有的学校的升学辅导员递交推荐排名(前百分数）会考虑进去。还有是很多大学招生官在学生进入一个档次时，会用他们方式计算加权GPA。否则的话，特别是那些名气不大的美高，没有课程加权确实对申请有些大学甚至一些前50名大学，有不利。

大学招生官熟悉大部分学校的评分系统和排名系统，对大部分学生来讲不用担心。

有没有加权都一样，大学会折算成学校自己的打分体系里一并处理

对高中内部的排名会有些影响，这对于申请某些州内大学会有些区别。但多数情况下，申请大学时大学招生办会看学生是否修读了孩子高中提供的和专业方向相近的最有竞争力的课程，而不仅仅是看GPA。

一般说来，越是好的大学越会直接加权。

其实这个没必要担心，相对来讲大学admission的人员对于美高的课程体系还是很熟悉的，选课难度高基本都会考虑在内