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最佳回答
融尚南希伙伴·Nini雪麑老师 中级顾问这个问题要基于孩子目前的水平以及家庭的准备程度，还有未来的规划，目前在对这些信息都不了解的情况下，无法作出准确回答。
从常规角度来讲，一般8升8，如果想进入到高中，孩子的选择会非常的少，除非是走读，如果是寄宿学校，八年级寄宿学校本身就很少。比如像Groton，女校Hockaday，还有Milton，但也不是寄宿的。
所以如果想走8升8美国私立寄宿初中的路，那么对孩子要求会比较高，而且八年级初中名额也非常的少，学校初中录取新生是六年级和七年级这两个年级招收的学生会多一些，八年级直接面临着申请高中，所以，很多学校比较慎重去考虑到底是否会接收新生。
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您好：
这个问题没有一定的答案，需要考虑这些因素：
1. 孩子的自律，自理能力如何? 如果不错，建议8申8；
2. 家庭的经济能力如何，如果多支付一年，预算足够，建议8申8；
3. 孩子的标化成绩，学习能力如何，如果是肯定的，建议8申8.
基本上来说，8年级过来的孩子，有一年的学习经历，会为9年级开始的高中打下良好的基础，这也是一个顺利的过度，而且在将来申请大学的时候，大多数的学校是不会要求再提供托福成绩的，学生可以专注于SAT或者是ACT的学习。但是具体情况具体对待，一定是因人而异的，请参考我上述的三点建议。 -
无论8升8，还是9升9，都是要重复一年。首先，重读没毛病，据说美高里，30%的学生重读中或重读过。。。
但8升8和9升9 走的是不同的两条路：
8升8申的是美初，在美初读完两年，即9年级毕业后9申10（不能再重读了），一般美高都会给美初的留出一些位置，所以如果在美初校内比较有竞争力的话，升学结果都不会太差。
9升9的话，我假设你是从国内申，这时候你竞争的池子里是国内8升9和9升9人群中最有竞争力的一批人。
同时，9升9意味着孩子晚走一年。好处是同父母在一起的时间多了一年，但一年后的竞争格局可能更加剧烈。。。
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