曾经参加过斯坦福大学招生办在南加州办的一次大型招生宣传会。招生办主任开口谈的就是学生的时间管理能力是招生录取的第一要素。如何合理规范自己的时间，选择有竞争力的课程，积极参加课外活动，社区服务，障显自己的领导能力都是申请top大学所需要的。

此外，要看清自己的特长是什么，充分发挥它。这里我举一家的例子：这一家子父母是韩国移民，孩子应该算是第三代。三个孩子老大（女儿）去了斯坦福，老二（女儿）去了哈佛，老三（儿子）去了MIT。因为老三初中时是mathcounts的州冠军，那年我荣幸成为了他参加全国比赛的指导教练，因此认识了孩子的父母。孩子的父亲是做医生的，有足够的收入保障送孩子入读亚利桑那最好的私校PCDS，母亲是大学毕业，但为了培养孩子，成为了全职太太。孩子的父母告诉我，因为母亲的体育好，孩子有这方面的天赋，所以在规划孩子的成长上就早做了安排。老大在高尔夫球项目请私教训练十余年，成为全国排得上名的种子选手；老二游泳上一直发展不错，至今保持亚利桑那州几乎各项的高中生游泳项目的女子纪录；老三体育不行，加上读书早一年，个子小小的，体育能及格就不错了，但读书有天赋，阅读速度超快，参加mathcounts竞赛时，连过数关，战胜笔试排名第一的天才美国男生，取得那年的州冠军。

孩子这种迷茫的心情非常自然。是的，前面有很多很多的未知数。眼下最迫切是第一年学习生活的准备，包括如何尽快了解适应美高生活，如何选择第一年的课程，四年的课程路径，安排课外活动等等。我的百度网盘有一个我以前做的“美高行前学习准备”的系列讲座之一（PPT），里面讨论了这方面的问题希望对孩子有些帮助。http://t.cn/R1KeWm1

心中充满迷茫很正常，孩子去什么学校，如果是考排名靠前的大学，高中四年除了保证好的学业成绩，课外活动的安排规划同样重要，有具体问题可以微信联系我：collegeappzhou@gmail.com