您好，为了更好适应九年级，建议在暑假内开始按照学校的书单进行大量阅读精读，尽全力提高英文语言能力，缩短与当地英文母语学生的差距。

特别是在世界历史/欧洲历史/美国历史课程方面，和当地学生比起来，由于缺少知识背景和环境氛围，建议重点补习。

在可能的情况下，开始双语学习数理化等课程，为理科学习打好基础（如本来在美式高中就读，可以根据学校内的授课内容适量超前学习）。

除了在学术上的准备之外，学生也可以在学习之余适当通过看美剧放松。

我自己是在2005年去到美高的，当时由于留学行业的不发达，可以获取美高生活和学习的信息渠道非常有限，很多都是我自己来到美国后看电视慢慢学习积累起来的，因此我比较推荐的是Disney的电视剧如Hannah Montana/Life with Derek/That’s So Raven等等。

首先，这些电视剧的台词相对来说都比较简单，第二是电视剧的内容都是和高中在学校和日常生活紧密联系的，通过看这些电视剧对了解美国高中文化非常有用。

另外家长提到了学生有转学的想法，根据学生的年龄，建议9升9，一是因为更顶尖的学校只有在招收9年级时才有最多的名额，另外也是希望申请人在经过一年的美高经历后更具备竞争力。

特别是有体育特长的学生，在大了一岁以后身体的体能各方面在比赛时更占优势。如果确定9升9，也需要提供SSAT成绩。

可以按照学校的课程表，提前学习

谢谢！

最重要的是英文能力的提高， 至于标化培训， 申请完成了， 就不需要了。如果孩子有非常薄弱的科目， 可以补一下课， 或提前学一下相关课程。

您好：

如果决定来美高读书，标化成绩不可少，需要准备的大致如下：
1. 托福成绩；
2. SSAT或者是ISEE（不同学校要求不一样，或者是SAT）
3. 维立克面试；

如果抛开申请不管，只是为了孩子课程的适应，那么就需要对生物，文学，历史等科目特别注意，可以提前进行一些准备和预习工作。

数理化原则上中国学生问题都不大，但是需要看孩子学校内的课程难度。