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這個問題要和你孩子學校的counselor 溝通你才可以瞭解學校能如何幫助你們。如果你的學校是不錯的而且是有資源的通常他們會樂意協助,畢竟有這樣的學生也是學校的光榮。
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我是这样想的。作为一个美高学生,课程表是最重要的。在顶尖美高,美国人其实都不会特别多的人自学AP考试而是去选那个课,因为比如你申请一个数学的夏校什么的他都问你你在上什么数学课,而不是你考过哪些SAT2, AP等等。如果你们能去AP CalBC,因为有可能学校就是不让你们去(美高有的时候很倔),就去吧。如果不行,那也不要AP Cal AB然后BC,真的有点浪费时间,BC就多了一点polar这些内容,然后就是sequence难一点。AB主要就是求导和积分和容易一点的sequence这些了。
还有就是,如果你们打算在数学上有所发展,可以考虑换学校。不要让学校限制你!我的公众号推送了一个学校,高等数学(AP微积分包括但是之后的)有Linear Algebra, Discrete Math, Number Theory, Multivariable等等很多很多很多课,比Andover都要多。这个学校十年级还可以申请,数学竞赛队也很强,其他的科学科目也是很强的,又很多都是AP科学之外的物理,化学,生物。考虑到以后的长期发展,你们可以考虑一下是否转学。不然的话十年级过了就没机会了。 -
美国高中课程安排就是适应孩子的知识需要。孩子数学基础好,十年级修bc微积分完全可以的。后面两年我以为比较好的顺序是:十一年级选ap统计,十二年级修多元微积分。这样十一年级课程相对轻松一些,好用来准备申请大学,而十二年级修多元微积分(如果学校不提供,可以上网课,或去社区大学修)能更好衔接大学的课程。