⟨⟨ 返回问答列表 我要提问

夏校选择,咨询各位前辈和老师,现在有3个比较纠结的地方:
1)我们小朋友现在上海就读3年级,打算过两年申请美国寄宿初中6年级,所以今年就准备送他去参加一下美国学校的夏令营。
之前我们申请了一个美国私立寄宿初中夏令营的名额,在school visit的过程中和老师交流都比较顺畅,所以孩子一直很期待这次的行程,但是在上周我们收到最终offer又进一步跟学校沟通之后发现,今年的夏令营竟然100%的住宿生都来自中国,和我们之前的预期有很大的差距。毕竟我们是准备通过这次夏令营让孩子能够认识来自不同国家的同学,用英语交流,然后能有机会和来自不同地方的小朋友share dorm,培养独立和适应能力,虽然之后学校的老师补充说明,这次也是他们学校第一次100%全部招收中国学生,他们会在白天的课程中让day students和boarding students做充分的融合,但是4点之后一直到吃晚饭,晚上熄灯毕竟都是中国学生在一起,所以现在非常的纠结。
2)另外一个选择是朋友推荐的Camp Winnebagoe, 我看下来是全camping形式的,不会有任何的academic的课程,更多的focus在独立和活动能力的提高,好处是165名camper中只有10几个中国学生,觉得对语言和交流的提高应该会有帮助。
3)还有一个选择是另一个私立寄宿初中能够提供夏令营的名额,从图片和课程反馈来说都不错,但是说实话这个可能不是我们将来会申请的初中,而选择1)可能会是我们申请的学校之一,当时就想借着这个机会深入了解一下学校,而且给孩子一个表现的机会。

那么现在的问题是,需不需要把夏校的选择和之后申请学校联系在一起,我想信一定会有影响,但是不确定这个程度。如果选择纯camp的提供英语和独立能力,这个经历会对之后的申请加分吗?请各位老师家长帮忙解答吧,实在有些迷茫!

豆苗妈妈 通过 网站 提问于2017-04-12 10:02:15
  • 回答于04/12/2017
    是说的Fay和Eaglebrook夏校么?这个问题不大的
  • 回答于04/12/2017
    想的太多,规划太远。1.学校办夏令营大部份就是为了挣钱,办学外包的很多,与以后申请入学本校没有实质性影响。但对申学有帮助,可以证明孩子有独立生活能力。2.三年级孩子去夏校就是适应独立生活,以玩为主带着学一点知识,所以班上要有中国学生,这样孩子不孤单,但全是中国孩子也太夸张了。3.你准备6年级就去上学,目前看竞争尚不激烈,只要小托800分左右,学校成绩优良,孩子灵一点,应该沒问题。
  • KF 读者
    回答于04/13/2017
    我们三年级参加了这个B校的夏校后,孩子下定决心去美国读初中。对录取是有用的。如果表现不好,会有反作用。两者都有例子。
  • 回答于04/13/2017
    我自己的孩子也是小学3年级通过参加美国夏校的学习来明确初中去美国读书的,所以我感觉目前这个阶段夏校参与的目的就是让孩子亲身体验美国的教育和生活,我建议找最本地性的夏校,而不是以学术为主,能最大范围地感受美国本地孩子的学习、生活和状态,才能最大限度地让孩子明确是否希望去美国读书,孩子有了自我意愿,到美国才有勇气和能力去面对挑战。
  • 回答于04/13/2017
    其实每个人选择夏校的原因都各有不同,有的是为了纯体验、纯锻炼,那么选择美国本土人热衷的camp也是很不错的,各有不同的主题;如果目的是为了感受未来要申请就读的高中,而且确实申请目的性比较强,那么就有必要斟酌自己的目的到底是什么?如果为了未来申请该校获得更大录取几率,或者留下深刻印象,那么即便这所学校100%boarding 是中国人,也可以体验,毕竟day students的数字还不知道,起码直接体验这个学校的教学方式,这也是一个筛选考量的机会和过程,不能因为宿舍住宿配比的是中国人就放弃。总的来说,还是依据你们此行的目的,做出选择。
  • 回答于04/14/2017
    选择2和3吧,如果是我的小孩3年级,我会选2,要和初中挂钩可以后面两年再去,不必现在就去,1就完全不考虑了。
  • 回答于04/21/2017
    建议您可以选择私立学府的走读夏令营项目,课程设置里有academic的课程和培养爱好的活动课,入住美国寄宿家庭里,能很好的提高语言能力真正体会到美国生活。美国很多小朋友暑假都会参加各种不同主题的camp。

热门相关问题