从单词开始，边听音频边背，为听力识别和口语发音打好基础

首先要表扬一下你的高觉悟。给自己留下了比较富裕的准备时间。1. 建议你在语言上的准备。除了继续刷托福词汇和真题，你可以扩大自己的英文原著的阅读量。并且同时建议养成良好的写作习惯。阅读和写作是美国学校非常看重的两点。这件事情可以一直持续到你完成申请。2. 有计划性的强化你的课外活动。建议从你现有喜欢的事情里面出发去深度加强一下。而不是泛泛的去做一些活动了。3. 强化你的口语。既然你不是国际学校的，那么建议你可以找个外教有规律的培训的口语和发音。让你未来的面试能出彩。4，关于标准化考试的时间，在18年1月中旬前考出来就可以。当然能早考出来更好。这个你可以找个语言培训机构咨询下你的学习规划。主要就是托福，ssat。有些走读学校也会要ISEE。但以前两者为主。祝你好运！

初二上学期 – 2017年9月-2018年1月
GPA：正常参加初中课程，维持高的GPA；
SSAT：周末参加SSAT培训班；
SSAT：根据SSAT的准备情况，参加考试，了解SSAT水平；
背景提升：继续参加相关活动和项目；
初二寒假 – 2018年1月-2月；
SSAT：参加SSAT应试培训；
背景提升：了解高中summer Program的类型，初步筛选目标项目;
背景提升：2月底前完成高中Summer Program的筛选和申请工作
初二下学期 – 2018年2月 – 6月
托福：3月达成托福最终考试目标；
GPA：正常参加初中课程，维持较高的GPA；
选校：开始讨论选校思路，对选校指标进行排序，初步筛选一批目标院校；
开始准备申请文书素材；
初二暑假- 2018年6月 – 8月
背景提升：参加高中的Summer Program，顺便参观学校，和招生官面对面沟通；
面试：开始了解第三方面试，参加相应面试培训；
文书：准备申请文书素材，初步完成申请文书；
选校：继续选校讨论，根据背景和意愿，进一步对学校进行筛选；
背景提升：在以上工作都能完成的情况下，挑选有价值的课外活动参加；
初三上学期 – 2018年9月-2019年1月
申请：9月完成所有申请材料，如成绩单、财力证明等的准备；
SSAT：达成SSAT的最终考试分数目标；
文书：定稿所有申请文书；
面试：开始了解上门面试的注意事项，参加相应的面试培训；
面试：10-12月期间，与家长一同到美国，参加上门面试；
初三寒假 – 2019年1月-2月
申请：等待录取结果，出游或者其他休闲活动
初三下学期 – 2019年1月-6月
GPA：正常参加国初中课程，维持一定的GPA
背景提升：参加学术或者英语语言能力培训，为美国课程最好准备；
签证：5月-7月准备签证材料和签证面试
出发：7月-8月完成所有行前准备工作

继续备考托福，在2017年暑假前达到托福100 或105 ，暑假可以培训SSAT，参加高中夏校，或参观一些有意向的学校，报考2017年10月和11月的SSAT和维立克面试，12月或18年1月校园面试，3月10日等结果公布。

建议去走读学校。