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是7升8么,感觉这个成绩都挺有希望的,7年级的这个标化和背景挺不错的,面试反应来看孩子也很擅长沟通
北美教育Berry Zhong老师 通过 网站 回答于2016-12-30 11:08:35 | 最佳回答
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您好,看到你的成绩 对于一个初三的学生来说已经非常不错了,先恭喜你,但是同时这么高的成绩,中国学生申请量之大,反而在这个成绩段上很难选 学校,就是因为再高点 觉得自己能上更高“排名”的学校,低一点入学要求的不想去。 先说学校,确实不低,Tilton 真可能比较危险,Maumee Valley不是真正的boarding School, 是学校的一个boarding program, 但好在也是学校自己安排的宿舍,不是第三方机构的。 我想这样说,希望对你有帮助:你的TOEFL90 客观的说比起一般来说肯定是高分了,但在这种你提到的学校里肯定不是高分,我们有学生TOEFL100去“排名”靠后一些的学校,到学校正常学习后,拿学校里学生名次容易靠前,更让学校老师重视推荐申请著名大学,而一些学生身在所谓“排名”高的高中,结果学习压力之大,心里受挫,大学考的还一般;所以做留学的人都知道,一定要多关注名牌大学更多一些,没有人会用高中文凭申请工作,但都是为了考好大学,怎么样考得上更好的大学做准备。考“排名”高的高中,只是压力更多,反而不一定更高概率考到顶尖的大学! 我见到太多学生 和家长,费尽一切心力考到所谓排名高的学校,但非常容易出现的后果就是:第一跟不上课,第二心里受伤,孤独、失眠、不开心,最后转学,学生到另一个国家用另一种语言和当地学生一起上课,本身就非常的辛苦,一定不要好高骛远,找一个至少要能听懂课的,还可以提高成绩的,我一直建议学生一定去有ESL 课程的学校,说明学校至少是比较关照国际学生的成绩,学生的TOEFL再好,也常有听不懂课的时候;一些顶尖学校连美国当地学生都是学霸,外国的学校来了一起听课,听不懂的时候问都不好意思问,一定到那种境地,太可惜了。 我一直推荐学生去合适的学校,甚至相当容易申请的学校,到校后可以容易排在学生排名Top几位,这样做鸡头,也不做凤尾。这个在一个学校里学习成绩排名可比一个学校排名来的重要的多吧,希望对你有所帮助,谢谢
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这是一个类别的学校,各有特点,我暂且都归为二类吧。 从地理位置方面考虑Cushing胜了一筹,学生不需要转机,国内可以直飞什么的,一般家长图方便会选择Cushing,尤其Cushing也是在波士顿的学校,所以相对会热一些。但是cushing也有存在的问题,也是现在家长普遍认为的中国学生比较多,国际学生比较比较高。 而且据我们在cushing的学生反映,因为学校设置了周六的课,但是没有给老师涨工资,所以有一些老师辞职,造成了师资的下降,这个信息仅供参考,也建议直接和在Cushing的学生核实。 Webb我个人觉得还是蛮不错的学校,地理位置是优势也是劣势,劣势是大部分中国家长觉得交通不便利,但也是优势,因为不在热门的东海岸,从大学申请的来源地方面考虑有一点优势。麻省的好大学最不缺的就是麻省的学生,尤其麻省附近的牛蛙学生也不少。 因为不了解你的情况和特点,很难帮你说哪一所更适合,我觉得一个类别的学校,每个学校都有自己的特点,建议你把这些学校的各个点,从课程设置、学术水平、课外活动、大学录取率、中国学生人数、国际学生比例、学校设备硬件水平、地理位置、费用、学校管理国际学生的经验、中国学生录取的水平等方面做一个排列组合,打一下分,这样你的选择会更加理性一些。
【丽格教育】波士顿Lily老师 通过 网站 回答于2016-07-19 05:53:51 | 最佳回答
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这几所学校差异比较大,得根据孩子的实际情况来做评估。选校您需要考虑学术水平,学校环境,设施,学校的国际学生比例,课外活动和孩子的匹配程度等方面。如果托福成绩比较好的话建议如下几所可以不考虑:Marianapolis Preparatory School、St. Andrew’s School, RI、Hoosac School Hoosick NY、Northwood School
行田国际教育-乌日娜 通过 网站 回答于2016-06-22 19:08:37 | 最佳回答
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面试访校时webb给我留下了很深影像。 学校在一个小镇,旁边有古董街,环境好,阳光美,舒服。 学校创造的是家一般的感觉,确实可以体会到。这也许是身在万里之外的我们很需要的东西。学生和老师之间关系很好,很多教授在webb教了一辈子书。 历史悠久,创始人儿子后来创立了webbsCA。webb是美国校友获得总统学者最多的学校之一,培养了很多牛人。 学校注重培养学生语言交流能力,会鼓励公众演讲,有一个关于这个的特别项目,很成熟。 admission director Julie炒鸡nice,是妈妈一般地nice,可以体现学校老师超好~ webb很多特质是新英格兰地区学校,西部学校体会不到的,去了就知道。 2016年200多个申请者只录4个,竞争压力不小。
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约到了skype面试,就放心地准备吧,充分准备,放平心态,孩子只要能够把真实的自己展现出来就好,校园面试只是能够帮助申请的家庭对学校有更深入的了解,单纯从面试讲,并不能够增加录取机会。有的学校要求提交inquiry后就能约面试,有的则需要提交全部申请资料才行,学校看过申请者的基本情况,如果认为孩子适合,就会进一步约面试。
Mishell老师-北京 通过 网站 回答于2016-01-11 15:21:45 | 最佳回答
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希望都是有 但是单凭成绩很难说到底最后会不会录取。这些学校都算是冲刺学校。 不知书法有没有特别得奖或者其他有没有什么奖项 我是LEAP的导师董凡铭,高中在加州Webb,现在在西北大学就读,很高兴能为您解答!
董凡铭(LEAP导师) 通过 网站 回答于2015-12-28 15:01:25 | 最佳回答
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你好,孩子各方面都很优秀,基本上可以挑战上面的寄宿学校了,不要忘记现在优秀的学生很多,成功率还是不高的,加油。根据你的情况我说4点。 (1)关于学校特色 每个学校都有自己的文化和特点,一定是不一样的,但是总体来说也是大同小异,没有多少差别,除非你有课外的特殊要求。要是从考大学的角度说,还是有讲究的,将来想去什么大学?读什么专业?上面的高中都有自己擅长的大学,其他名校也一样,所以,你去比较上面的高中特点没有多少意义(都是很好的高中),还是考虑一下升大学的优势在哪里可能会更好。 (2)关于公立高中 不知道你家现在读公立学校的资源,父母是如何照顾孩子的,要是这些资源还是可以利用的,去顶级的公立学校也是很好的选择,不亚于私立寄宿,还可以省钱。说实话美国私立寄宿高中的性价比是很差的。 (3) 关于孩子的竞争力 看SSAT还是很高的,现在学校的GPA全A(在美国这样的学生很多),还不能说明全部,还有就是在学校各科的排位很重要,老师的推荐信也重要。 (4) 关于课外 现在很多家长和老师都过分夸大课外活动的作用,美国高中喜欢能学习,活动能力,兴趣广的学生。理由是这样的孩子将来是潜力股,通过参加活动交友,性格开朗,不宜在精神上崩盘。你看申请材料就要求这方面的陈述就是这个道理,13岁的孩子离开家庭住学校,学校老师是很关心这个的,至于课外活动的水准高不高不是重要的,当然可以代表学校争金夺银的孩子,还有管弦乐队差一个位子,你可以弥补,都是会优先录取的,除此之外不会特殊考虑,我们中国孩子擅长的项目看,没什么用,不可能被美国学校注意上(除了极少数高手)。在国内有相当一部分学霸只会读书,考分也很高,在申请中可能会很被动。 有什么需要了解的可以Call我。 加油
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