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匿名用户4 / 5
1.学生管理/生活:
有帮助(1) 无帮助(0) 2015-04-21
-孩子总体在学校过得开心吗?学校和他/她的期望值差不多,还是有偏差?
学生在学校还比较开心。是孩子自己选择的学校,比较接近自己的期望。
-学业负担重吗?
目前10年级,孩子感觉还能接受。
-学校的宿舍条件好吗? 他/她在生活上需要帮助时, 总能得到帮助吗?
该学校是走读学校,孩子住在寄宿家庭中,基本生活上可以得到帮助。
-宿舍管理得严格吗?学生有大量时间打游戏吗?有机会接触毒品吗?
住宿家庭对于孩子的外出比较负责。孩子基本不会有大量时间打游戏。没有机会接触毒品。
-节假日的时候,学校会帮助安排去处吗?
孩子今年9月份刚入学,度过的是感恩节,学校没有安排外出活动。
-学校交通方便吗?来回有人接机吗?
学校周边交通方便,需要住家接送。
2.学校沟通:
-您总体对这个学校满意吗?和您的期望的差不多,还是有偏差?
总体对学校比较满意,和期望的差不多。
-平时学校通过什么方式和家长交流? 写email, 打电话,家长会? 如果有家长会,多久一次?一般是谁和家长直接联系?
学校通过EMAIL与家长联络。学校负责筹募的部门与家长联系。
-觉得学校和家长的交流的频率够吗?通畅吗?如果有什么问题去问学校,他们答复得快吗?
孩子的学习报告由中方机构负责传递。目前孩子在学校能自己处理相关事务,还没有需要家长出面解决的事项。
3.申请过程:
-申请这个学校是哪个中介/顾问帮助你们的?还是完全自己申请的?
由学校指定中方机构代传递资料。所有资料是自己完成的。
-你会向别人推荐这个中介/顾问吗?为什么?
这个中方指定机构只与中介合作,因为孩子转学,由学校指定该机构代为处理。
-申请的过程有什么特别的事情发生? 对以后申请的孩子有什么建议吗?
申请时,学校需要孩子先进行试读,再进行后续申请。希望以后申请的孩子,敢于表达自己的想法,多与面试老师沟通,托福成绩需要90分以上才可以上普通英语课。
4.学校对大学申请的规划:
-学校在高中4年对于孩子的大学规划/申请给予哪些指导和帮助吗?你觉得这些指导和帮助够吗?
目前没有听孩子讲到指导老师对于孩子四年的规划。我个人觉得学校这方面指导的还不够。
5.其它方面:
-这个学校有什么特别的,闪光的地方?
注重人文。闪光之处就是所有的老师都和蔼可亲,充分尊重孩子的天性。在校园参观,能感受到老师和同学,来自不同国家的人的彼此接纳和尊重。
-这个学校您最不满意的是什么?
学校和家长的联系比较少,尤其对于国际生,从中方机构或学校指导老师所传递的信息比较少。 -
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