贝赛思独立学校曼哈顿校区 BASIS Independent Manhattan
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A+ 学术
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A+ 点评
B+ 中国学生管理
劳伦斯威尔高中由范∙阿斯代尔∙布朗创建于1810年,当时叫梅登黑德学院,直到1883年才改名为劳伦斯威尔高中。当时的校长詹姆斯∙卡姆龙∙麦肯锡(James Cameron Mackenzie) 构想出了具有标志性的学校建筑体系。现在该校的建筑已经成为国家历史纪念建筑物,它是由美国著名的环境美化专业人士,同时也是纽约中央公园的设计者福瑞德里克∙劳尔∙奥姆斯特(Frederick Law Olmsted)设计的。在50年后的1936年,劳伦斯威尔高中又提出了第二个有特色的部分——哈克尼斯教学体系,到目前为止,学校一直采用小型圆桌教学,便于课堂讨论。学校位于新泽西州历史名镇劳伦斯威尔,占地700英亩,坐落在普林斯顿西南部五英里处。早在1828年,劳伦斯威尔就吸引了古巴和英国的学生,以及美国土著印第安部落的学生。今天,学校共有800多名寄宿和走读生,男女合校,提供9年级到大学预科教育,学生来自34个州和近40个国家。
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性别 年份 年级 城市 来源院校 类型 托福 SSAT 案例提供
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标化成绩
FS用户 顾问案例
特邀学术点评 尚学明德-李雅娟老师

整体情况:

  • 文理都非常强
  • 没有AP课程,但是学校有非常多的荣誉级别的课程,有的和AP的难度接近,有的甚至比AP涉及到的范围还要广
  • 学校提供大量的课程,学生一般在9和10年级要完成必修的课程,打好基础后,在11和12年级会有大量的选择,学生可以选择荣誉或者研究课程,具有比较大的学术挑战,也可以根据自己的兴趣来选择课程

学术优势/特色:

  • 跨学科课程: 针对11和12年级的学生,将两个甚至多个不同领域的知识融合到一起,让学生了解他们互相之间的关系,为将来的学术研究打下基础。跨学科课程因为涉及到的课题都是相对比较前沿的,对任课老师要求比较高,因此只有部分学校能提供 跨学科课程,而绝大部分学校的跨学科课程只是选修课,学生可以根据自己的能力来选择,但在Lawrenceville所有学生必须选2个学期的课程,有一定的学习难度,但是对学生的思维训练是非常有帮助的
  • 独立研究: 针对11和12年级的学生,已经学过了高级别的课程,可以向学校提出申请做独立研究,学校通过后可以在老师的指导下开展独立研究 - 分子基因研究和项目:和斯坦福大学医药学院的实验室合作,学生主要研究转基因果蝇

尚学明德学生反馈:

  • 学术压力比较大,因为学校文理都很强,因此要想脱颖而出就不能有短板
  • 11年级尤其是12年级有非常多的选修课,选课的时候可以多方打听,一是明确自己的兴趣,二是可以问问学姐学长授课老师的情况,中国学生选择荣誉课程的比较多,比较有挑战

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藤学院-朱迪 11/02/2023
5 / 5
劳伦斯维尔中学成立于1810年,前身是古典文学和商务学校,后来更名为Lawrenceville学校,并逐渐发展出具有自身特色的学术体系和教学模式。 学校在学术方面表现出色,其SAT均分和ACT均分均超过全美平均水平。学校开设了4个不同等级的课程,包括初级课程、中级课程、高级课程和大学水平课程,虽然不提供AP课程,但学生参加AP考试的通过率非常高,显示出劳伦斯维尔中学在学术教育方面的强大实力。 劳伦斯维尔中学的教学模式也独具特色,采用哈克尼斯圆桌教学,即老师和12个学生围绕着一个椭圆形桌子坐在一起,每节课都是以讨论的形式展开。这种教学方式有利于激发学生们参与课堂讨论,培养学生思辩能力,建立学生的自信。 此外,学校的建筑和哈克尼斯教学体系也是其特点之一。劳伦斯维尔中学的建筑由美国著名的环境美化专业人士Frederick Law Olmsted设计,具有历史价值。而哈克尼斯教学体系则以促进集体合作、增强学生互动和提高课堂参与度为目标,有助于培养学生的团队协作能力和社交技能。 总的来说,劳伦斯维尔中学在学术、教学模式和建筑方面表现出色,是一所具有自身特色和优势的优秀私立中学。
普林顿教育-刘老师 10/25/2023
5 / 5
1.学术优异:SAT均分1440,ACT均分32 2.课程丰富:开有4个不同等级的课程:初级课程,中级课程,高级课程和大学水平课程,但学校不提供AP课程,但并不妨碍学生参加AP考试,而且参加AP考试的学生的通过率非常高,94%的参考学生能拿到3分以上的成绩,76%的参考学生能拿到4分以上的成绩。这也从另一个侧面反映出了劳伦斯威尔中学的学术能力有多强。 3.教学模式:劳伦斯威尔中学采用哈克尼斯圆桌教学,这种教学方法是让老师和12个学生围绕着一个椭圆形桌子坐在一起,每节课都是以讨论的形式展开的,这种教学方式有利于激发学生们参与课堂讨论,培养学生思辩能力,建立学生的自信。 4.跨学科研究项目:不是一个单独的部门,而是来自我们的历史,数学,科学,英语,外语,艺术,宗教和哲学等核心学科的一系列课程。学生将熟悉这些核心学科的见解,方法和方法。然后,跨学科课程通过鼓励学生整合两个或更多学科,进而得到进一步的发展 5.独立研究项目:给予学生3000美金的奖学金,每年规定时间学生可以提交研究计划和方案,学校从申请人中选出比较优秀的课题,研究课题分别涉及科技、人权、社区、移民、历史等各个领域。
下午参加TABS Fair顾问会议,与小常春藤中学之一劳伦斯威尔中学招生官Yangyang Daniell深入交流 1. 当聊到关于申请者池子的问题,招生官表示Lawrenceville每年在中国大陆地区的招生没有固定名额限定,也不会将申请者的国籍身份作为录取的考量因素,所以不建议家庭临时转换身份或者搬家。学校重点考察申请学生与学校在学术、校园社交,体育、艺术等方面的匹配程度。 2.针对亚洲5个国家,学校申请的面试环节只参考申请者维立克面试(Vericant Interview),秋季开学后不单独安排校园面试,暑假期间访校可以安排一对一校园访问。 3. 9年级新生在进入校园后会被分为独立的新生群体,集中区域Social,这样对于低年级学生的社交压力相对会更小。10-12年级的学生被分为不同的House,每个周六晚上都会组织重要且丰富的活动,创造了一个友爱且充满竞争的环境。学校周一至周五晚上8-10点是enforced study hall, 学校对孩子们养成自律的学习习惯有非常好的管理。 4. 每年的March Break会安排各种交流活动,比如瑞士背包客旅行,墨西哥皮划艇游等

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[学术方面] Harkness系统:上课是基于一个大的椭圆形桌子,所有的课都有,学生和老师围绕着这个桌子进行苏格拉底式的讨论。它确保没有人可以躲藏,让你从同龄人的见解中获益,并支持切入式讨论。这是一种很好的学习方式。我的学生和我说过这么一句话:我是一个理科生,但我离开劳伦斯维尔时,对阅读、历史等有了终生的热爱。学校主要是以人文学科为主,但我为我的以科学为中心的大学做了极好的准备。因为我会请私教补课(秘密的)。结交高年级的朋友:他们以前做过,他们可以帮助你。计划你未来几年的课程安排。对一些极其厉害的学生,学校会教更高级的课程,例如数学post BC calculus。 [生活方面] 学校宿舍有单人和双人,10年级就是入住2人的。假期每个同学都有自己非常强的安排,有的去国外旅游,参加美国本土项目的多,还有的去做志愿者,一整个暑假。 [申请方面] 我们学校中国学生没多少,我是更喜欢和我的美国室友待在一起的。她给我介绍了很多朋友。我在学校几乎没说过中文。 [课外活动和社团] 学校有一个叫做 "接触艺术 "的项目,在某些星期六以补贴的价格带你到纽约市看演出/戏剧。因为我没怎么参加过体育运动,所以不好说。gym是个不错的地方,可以去做有氧运动。在我的四年里,我看到舞蹈项目从一个古怪的附属活动变成了一个大型项目,在春季有一场音乐会,有客座艺术家,还有一个受欢迎的三学期体育学分课程。管弦乐队从一个团体变成了三个团体--坑式管弦乐队,与秋季音乐剧一起演出;Collegium Lawrenceville,一个较小的精英团体;以及Lawrenceville管弦乐队,一个为所有层次的人服务的社区团体。戏剧项目也是如此--现在所有的作品几乎都是由学生推动的,包括设计/制作/运行服装和技术。这些团体还定期进行巡回演出。

综合
5.0 / 5
教学
5.0 / 5
校园
5.0 / 5
起居
5.0 / 5
文体
5.0 / 5
交通
5.0 / 5
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基本信息
寄宿 9-12, PG
类型 混校
位置 城郊
ESL 不提供
学费 $79,500
人数 815
师生比 1:8
国际生 16%
寄宿比例 70%
高教比 78%
SAT 1490
学校别名 劳伦斯威尔中学,劳伦斯威尔学院,劳伦斯威尔中学,劳伦斯维尔高中,羅倫斯威爾中學,LV
建校年份 1810年
接受成绩 ISEE,SAT,PSAT
面试方式 Skype, 在校面试
校园面积 700英亩
班级大小 12
校友基金 $ 564,172/人
宗教关系 非宗教学校
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