北布罗沃德预备学校

[学术方面] NBPS的课程非常的丰富，还没入学的时候Ms. Arazi就会联系来沟通选课的情况，当然入学之后还有机会改课表。因为我是11年级转学到NBPS，所以就面临着选择AP还是IB的问题，Ms. Arazi给我了很多建议，最终我选择了3门IB，然后2门AP，还有2门荣誉课程。目前我在学校适应的非常好，IB并没有我想象中的难，但是确实需要花精力和时间准备。我今年开始规划未来的大学申请。 [生活方面] 学校管理还算是比较严格，平时是不允许出校门的，但是学校会周末组织周末活动，还是非常丰富的。学校在Florida，所以没有暖气，但是一年四季都会有空调。 [课外活动和社团] 我参加了机器人社团，这个也是我们学校非常重视的方面。学校有不同的机器人队伍，课程会和社团里的活动相辅相成，很多学到的知识都能得到具体的应用，也有很多机会跟随学校的机器人队去不同地方参加比赛。周末经常要去robotic lab里练习。

[学术方面] 我在北部罗沃德过完了我的高中生活，刚入学时，我对大学和未来没有任何规划，但出于毕业要求，我在九年级选了最简单的CP Art 1入门课，当时没想到这会是我艺术的启蒙，一上就上了四年。今年我选择了AP Drawing Portfolio这门课，对比以前的艺术课，想和大家分享的是：1. 艺术课也真的需要写很多东西，不只是画画而已；2. 原来艺术课上还可以吃早饭，现在时间完全不够用；3. 这门课真的需要很多想象力。十一十二年级选择了Design Thinking课程，这门课很适合有动手能力和设计能力的同学，而且我认为这门课非常有趣。11年级的时候会学习到如何使用激光切割，不同的3D建模软件，把脑海里天马行空的想法都变成实物。也是这两门选课让我明确了大学申请的方向—建筑设计

[学术方面] NBPS的老师是我见过美高里最认真负责的，我是11年级从美东的学校转到NBP，Jonathan Henn老师是国际学生的学术负责老师，除了职责内的对国际学生的帮助，Henn老师会在任何时间，只要他能看到邮件或者微信的时候，回复我的顾问老师和我家长的关于我学习方面的问题，而我以前的学校，基本是很难联系到学校的老师给国内的家人还有老师讲解我的学习情况。在校园内我也可以在课间课后甚至午餐晚餐时间找到Henn老师，讨论关于学习安排方面的问题，他永远非常耐心和Nice。节假日Henn老师还会邀请我们去他家里一起吃饭度过本来会孤独的节日！！非常感谢Henn老师在NBP对我的帮助！ [课外活动和社团] 学生和家长可以通过学校的系统来查看平时成绩，在校表现以及考试成绩，学习方面会有学术老师及各科老师发邮件与家长直接联系，遇到家长不能及时查看邮件不能回复的情况，会联系学校在国内的招生老师去通知家长和中介老师。学生生活方面家长也可以随时联系国内的招生老师和学校的宿舍总管老师，邮件都会在24小时内得到回复。学校宿舍晚间有值班老师的紧急联系电话提供给家长以备不时之需。

[申请方面] 我在10年级时从纽约转学到NBP，在NBP学习两年我觉得，美国那么多学校，没有最好的，只有更适合的。在纽约的学校，学校不大，人数也少，虽然我爸妈觉得师生比优秀，超小班教学，但是并不会得到老师更多的关注，在寄宿家庭也不会有他们想象中的更多练习英语的机会，那时候刚到美国，也着实感到寒冷，没有朋友和孤独。我在NBP感受到了更多的阳光，沙滩，美景，热情洋溢，已经获得了更多的朋友，转学之后对我的改变是巨大的，也使我对未来的走向有了更坚定的信念。人数少的学校也会提供较少的课程和活动，在NBP我们高中阶段有超过200门的不同难度的课程，超过50个不同的运动队伍，11个机器人队伍，70门艺术课程还有45个Club，这里好像是一所综合性大学，为学生提供无数的可能性，也让你可以在这么多课程和活动中不断尝试，来筛选出自己未来的方向！ [课外活动和社团] 在刚到校不久的时候，身体上出现了一点问题，好在宿舍一层就是医务室，我第一时间找到校医老师，送我去医院进行治疗，并且做了小手术。在医院照顾和安顿好我，校医就会给我妈妈发送邮件报告这一天的情况，国内的招生老师还帮助我妈妈和学校对我的情况进行会议，并且将保险事宜发给我家长。让我知道在美国生病保险真的是帮了很大的忙，几乎报销了所有的费用。每天都会有学校的校医或者宿舍老师来医院陪我，在我情况好转后还带来同学们的祝福卡片还有气球，这将是我一生中最难忘的一段时光！

[学术方面] 如果学生选择IB Diploma的话，那么还是要相应的付出更多的时间和精力，但是我很喜欢IB的学习方式和教学方法，我不适合死记硬背的类型。我们每天晚上7-9点的晚自习时间，有跟不上的同学可以加入老师安排的Peers helping group，每天课程的前后半小时老师都会在教室等待学生来问问题或者讨论问题，学校还提供课后的一对一额外辅导给学习出现困难的同学。 [申请方面] 经过在NBP四年的学习，中间经历了艰难的疫情回国和网课，我没有放弃在美高的学习，感谢NBP的老师们，也感谢在国内帮助我督促我的顾问老师，我现在已经顺利的拿到了美国大学梦校的Offer。我想对未来想来NBPS上学的学弟学妹们说学校为所有的学生提供了非常多的学习机会，一定要利用好课后的时间与老师们沟通，参与更多，获得的也会更多，四年下来将会受益匪浅。不要害怕或者不好意思去文老师，NBP的老师们一定会非常热情的解答和帮助你，在NBP我觉得师生也更像朋友！

[学术方面] 我是NBPS的学生今年12年级了，我已经拿到梦想大学的Offer，真的非常感谢我的老师们。最喜欢的老师是Mr. Dow和Mrs. Bogi。Mr. Dow是我的吉他老师，也是我们乐队的指导老师。他在我准备申请作品集的时候提供了很多帮助，也教我了很多即兴的小技巧，让我在面试的时候更从容。Mrs. Bogi是我的英语老师，她也在申请季的时候帮我写了推荐信以及帮我缓解了很大程度的焦虑。我有的时候放学也会去找她聊聊天，和她分享我的生活，亦师亦友。我觉得能够在美国高中除了同龄的朋友，还能遇到这么好的导师真的是我的幸运！

[学术方面] 我在北部读了四年，今年我就要毕业了，这里既提供40门IB课程还有17门AP课程，这也是我当时选择这里的原因之一，可以给我当时还不确定的未来足够多的选择。学习了IB课程之后我真的非常喜欢IB的学习方式。我最喜欢的课程是IB音乐，因为在这门课的学习过程中会研究非常多不同类型的音乐，比如我研究了猫和老鼠，京剧和极简主义音乐等等。我们还可以对自己喜欢的音乐进行实验，改编，IB课程让我在对自己兴趣爱好的研究中完成了知识的学习，更加注重调查，研究，对比和实验！ [生活方面] 我在NBP这四年非常的开心，NBP的硬件设施在佛州说是第二没有人能说第一了吧？我们每个周末从周五晚到周日上午都有不同的校内外活动，周末外出学校都有专人和专车接送，所有的外出都会得到家长的授权，确保学生的安全。学校在春假和感恩节假期也为国际学生安排了丰富的假期安排，疫情严重期间在暑假和圣诞节也开放宿舍，非常感谢过去两年里为了照顾我们而不能回家与家人团聚过节日的老师们！

[学术方面] 我是去年入读NBP10年级的学生，我还没有机会去NBP的校园，作为诺德安达教育集团的一员，学校在北京的诺德安达双语学校开设了托管项目，特别为了我们这些由于疫情不能按时到校学习的学生。基本相同的宿舍，还有美国三所姐妹学校的同学，这样从一定程度上解决了我们独自在家上网课没有同学没有活动没有社交的问题。我们会有更系统的时间安排，也提前适应了集体生活。但是国内学校的管理还是有一些偏向于中国式，我们都迫切希望能够在今年8月去到真正的美国校园，开始我们在NBP真正的留学之旅！

[学术方面] 这一年真的太难了，因为我感觉直播课才能达到最好的学习效果，也可以让老师更加了解我，我一直是尽量坚持直播课，黑白颠倒的确太辛苦了，但是上一次学校安排的家长会我的成绩单是全A，我知道我的所付出的努力是非常值得的，我11年级了，这一年真的非常重要，我选了IB Diploma, 所以有非常大的挑战性！值得一说的是，NBPS在疫情期间为了加强学生与老师，家长与老师的联系，除了每周固定时间学生会和老师视频会议回顾这一周的学习情况，还会安排家长与学术老师会议，来更好的了解学生在虚拟课堂中的表现，也非常感谢我的老师们！

[学术方面] 我是11年级下半学期从佛州一所高中转学到北布罗沃德学校学习，当时已经由于疫情回国，我11年级开始在原来学校的成绩有下滑，可能是我对网课不太适应，由于疫情回国之后产生了懈怠。转学到北布之后，我的顾问老师与学校的学术老师取得了联系，可以随时帮助我一起关注我的学习情况，也多督促我，作业有没有按时交，最近课堂表现如何都能非常快的从学术老师那里了解到详细情况，这也给了我一些要尽快扭转成绩的压力和鼓励。我之前的学校，想随时联系学术老师或者counselor 是不太可能的，几乎都没有回复。现在我也逐渐适应了网课的节奏，在顾问老师和学术老师的督促下，成绩开始上升了，让我和我的父母都不会再觉得网课非常可怕，影响我的成绩。希望可以尽快回到学校，让我最后一年的学习能在学校内圆满地完成！