所有毕业生走向 (2023) | ||
1 | 普林斯顿大学 Princeton University | 1人以上 |
1 | 多伦多大学 University of Toronto | 1人以上 |
2 | 麻省理工大学 Massachusetts Institute of Technology | 1人以上 |
3 | 哈佛大学 Harvard College | 1人以上 |
3 | 麦吉尔大学 McGill University | 1人以上 |
中国毕业生走向 (2022) | ||
2 | 哈佛大学 (Harvard College) | 1人 以上 |
6 | 斯坦福大学 (Stanford University) | 1人 以上 |
性别 | 年份 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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女 | 2024 | 9升10 | 杭州 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 | 波士顿Jing博士(惠宜教育) |
女 | 2024 | 9升10 | 昆明 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 波士顿Jing博士(惠宜教育) |
男 | 2024 | 9升10 | 中国 | 国际学校 | 就读 | 90以下 | 无 | InAmerica在美国际教育 |
男 | 2024 | 9升10 | 美国 | 美高 | Offer | 90以下 | 80%-89% | InAmerica在美国际教育 |
男 | 2024 | 9升9 | 上海 | 双语 | 就读 | 110-120 | 95%以上 | 波士顿Jing博士(惠宜教育) |
整体情况:
- 学术强,文理均衡
- 没有AP课程,但是高级或荣誉课已经达到AP级别
学术优势/特色:
- Independent Courses: 如果学生感兴趣的课程学校并没有提供,学生可以向学校提出申请去做独立研究。独立研究的形式非常多样,例如学生可以请校内或校外的老师做指导,做独立研究,也可以申请去相邻的大学里上课
- Affective Education: 持续四年的课程,每周上一次,主要是学生讨论关切自身的问题,9年级为健康教育,10年级则是探讨认同感和道德,11年级关注个人和社会,12年级探讨从Milton毕业之后的过渡和转变
- Current Events/Public Speaking: 一般是10和11年级,学生调查和分析当地和国际新闻,并在课堂上进行讨论和演讲
尚学明德学生反馈:
- 9年级选课空间相对比较小,11和12年级选择面比较广,但是学校会较为严格地控制课程的数量,在选课时需要多和学校沟通
[学术方面] Milton的学术整体难度比较高,平时作业量比较大。虽然没有AP课程,但是honor的课程难度相当于AP的水平,在读学生不是必须考AP。但是每年还是很多学生都会选择考AP English language和AP English Literature,并且达到5分的学生也很多。Milton虽然文理均衡,但是文科相对理科来说更加突出,并且毕业前要求二外达到3级。学校的老师和advisor都很nice,对学生个体关注度都非常高。另外值得一提的是,Milton的legacy很多,学校有一个传统,毕业典礼时,legacy的毕业证是由家庭成员中曾经在Milton就读过的长辈上台颁发的。中国学生的走向较多的是:U Penn,Chicago,NYU Stern,wellesley等。 [生活方面] Milton的地理位置非常得天独厚,位于富人区,距离波士顿市区和机场只有半小时车程。虽然学校伙食一般,以鸡肉为主的食物很多,中国胃的同学可能不是很喜欢。但是距离学校几分钟车程有一个叫Quincy的小镇,是波士顿最大的中国人聚集地,有各式各样的中国餐厅,过去就餐或者叫外卖都非常方便。学校附近也有Macy百货,日常购物和吃饭很便利。学校的基础设施很好,有一栋艺术楼,一栋科学楼,体育设施一应俱全。宿舍条件也很好,属于传统的美式House风格,宿舍晚上11点熄灯,11年级以上不熄灯。 [申请方面] Milton的大学走向也是非常亮眼,除了legacy,体育生也较多,进Ivy League的很多,最多的一年几乎达到了50%的爬藤比例。其中进Harvard很多,基本每年录取能达到10个或以上。其他的顶尖大学,像Yale,Columbia,Brown,Chicago等也能保持每年7-8个的录取。虽然很多人都认为Milton是K-12的学校,白人居多,但是9年级过去的亚洲学生其实也很容易融入,学生之间相处很融洽,学校整体氛围好。 [课外活动和社团] Milton的体育运动很强,足球,橄榄球,帆船都很厉害。女子壁球队也很强,经常有打壁球很好的女生被Princeton录取。学校也很多club,比如校报就有2个,还有机器人队,辩论队等,很多中国人喜欢参加Asian Society。
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5 回答最佳回答
家长您好: 您的孩子有很好的背景和成绩,这对申请这些顶级寄宿高中来说是一个很好的起点。让我们详细分析一下: 优势: 1. 学术成绩: - GPA 3.6 在国际学校是一个不错的成绩。 - 托福108分是一个非常优秀的成绩,显示了出色的英语能力。 2. 课外活动: - 多项辩论奖项展示了批判性思维和公众演讲能力。 - 强烈的领导能力是一个很大的加分项。 3. 面试技能: - 良好的面试和英语口语能力对申请过程非常有利。 4. Vericant 5.2分: - 这是一个很好的分数,进一步证实了孩子的口语和表达能力。 申请学校分析: 1. Groton School: - 极其竞争激烈,但您孩子的背景使他/她成为有竞争力的申请者。 2. Phillips Academy Andover: - 同样非常竞争激烈,需要非常出色的学术成绩和全面发展。 - 您孩子的辩论经历和领导能力是优势。 3. Commonwealth School: - 以学术严谨著称,您孩子的GPA可能需要进一步提高。 - 辩论技能很适合这所学校的氛围。 4. Noble & Greenough School: - 您孩子的背景与这所学校的要求很匹配。 - 领导能力和课外活动成就是加分项。 5. Milton Academy: - 竞争同样激烈,但您孩子的综合背景使他/她有竞争力。 6. Buckingham Browne & Nichols School: - 作为一所日校,竞争可能稍微小一些。 - 您孩子的背景很适合这所学校。 建议: 1. 继续提高GPA: - 在接下来的一年里,努力将GPA提高到3.8或以上会更有竞争力。 2. 标准化考试: - 考虑参加SSAT或ISEE考试,这些考试对很多私立高中很重要。 3. 深化课外活动: - 继续在辩论领域取得成就,同时考虑拓展其他领域的活动。 4. 展示领导力: - 寻找更多机会展示和发展领导能力,如组织学校活动或社区服务项目。 5. 写作技能: - 开始准备有力的个人陈述和申请文书。 6. 学校特色研究: - 深入了解每所学校的特色和价值观,在申请中展示你对学校的了解和热情。 7. 考虑增加一两所相对容易申请的学校作为保底选择。 总结:您的孩子有很好的基础来申请这些顶级学校。虽然竞争会非常激烈,但通过进一步提高学术成绩,深化课外活动,以及准备出色的申请材料,您的孩子是有机会被这些学校录取的。关键是要在接下来的一年里继续努力,全面提升各方面能力。 祝您的孩子申请顺利!如果您还有任何其他问题,欢迎随时询问。
美国恩典与希望留学咨询饶博士 通过 网站 回答于2024-10-05 02:02:21 | 最佳回答
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4 回答
学习成绩、活动背景等,作为一个申请美高的孩子来讲,应该是够用了,至于是否能申请得上,还取决于其他的因素。 关键要想清楚几个问题: 你到美国读高中的目的是什么?为什么选这几所学校? 我个人是强烈建议有条件的孩子能到美国读高中的,因为高中阶段是人生成长的重要阶段,能有机会更多地接触不同的事物、更为广泛地探求自己的兴趣、挖掘潜力,美国优秀的寄宿高中无疑是能够给到这样的资源和环境的。不仅是上美高对申美本较之在国内高中更具优势一些而已。所以,如果你是从更全面、更广阔地发展角度来思考,建议可以多了解一些学校,找到最适合你的,才是最好的。不一定局限在目前这几个学校。 因为只能从文字描述的成绩来分析,不可能得到确切的结论,硬性条件很多同学都差不多,但软性的,如性格、喜好等等,是不同的,需要你自己来把握。
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