所有毕业生走向 (2024) | ||
9 | 美国西北大学 Northwestern University | 1人以上 |
17 | 康奈尔大学 Cornell University | 1人以上 |
文理 4 | 波莫纳学院 Pomona College | 1人以上 |
文理 6 | 鲍登学院 Bowdoin College | 1人以上 |
42 | 图兰大学 Tulane University | 1人以上 |
中国毕业生走向 (2019-2024) | ||
9 | 杜克大学 (Duke University) | 1人 以上 |
17 | 康奈尔大学 (Cornell University) | 1人 以上 |
20 | 加州大学洛杉矶分校 (University of California: Los Angeles) | 1人 以上 |
22 | 加州大学伯克利分校 (University of California: Berkeley) | 1人 以上 |
28 | 纽约大学 (New York University) | 1人 以上 |
[学术方面] 该校学生学习氛围很好,由于师生比很高,教师都住校,学生和老师日常互动很多也很方便,孩子课业作业负担不中很适中,因而孩子学习兴趣都很高,很主动,完全能跟上课程,教师都住校,所以学习上遇到困难能够得到及时的指导,我作为家长,对自己孩子在学校学习都很放心,孩子在整个高中得到了各个方面的老师对孩子大学规划和申请的无微不至的帮助鼓励和指导。我孩子没有请中介自己申请十二所美国大学学院,得到了九所高校的Offer,一所大学的等待录取。 [生活方面] 孩子在学校一直过得很开心,尽管开始去学校时有些不很适应,但是由于所有老师对待学生都很关心和热情,同学之间相处也很愉快,很快孩子就爱上了学校的生活和学习。开始去学校之前我们并不知道学校离城镇都较远,是地道的乡村中学,这是我们没有想到的,按照我们头脑中的对美国高中的想象,学校硬件设施也一般,比不上大多数高中,但是它独特的环境和魅力只有在孩子在学校进入学习生活后才能体会到,也很快能体会到。该校是寄宿学校,管理很严格,生活中需要帮助时均能得到及时的帮助,比如我小孩需要校外就医,总会有校医为她联系好学校附近的医院并开车陪同她去看医生。节假日是学生自己安排去处,学校交通一般,但是总有热心的老师为孩子的交通提供便利,学校安排车到机场接送孩子乘飞机。 [沟通方面] 学校和家长都有定期沟通,老师是通过电子邮件或者见面的方式与家长联系沟通的,一般每学期电邮有3-5次左右,每学期学校邀请家长参加校内开放日活动至少一次以上。我们家长的问题都能得到学校的反馈和意见建议等。学校邀请家长参加教学和开放日活动是其特别的亮点,我参加过感恩节和Round Up 活动,在老师的教授下,亲自动手做陶器(孩子那个学期选择了一学期的陶艺课)。 [申请方面] 申请是在中介推荐帮助下完成的,过程很顺利,实际上如果事前知道这个学校,也可以自己申请,如果有机会去洛杉矶,可以亲自去学校考察一下。但是也许家长和学生第一次到学校会觉得它离城市太远了,但是这正是它独特的地方,它为孩子提供城市学校无可比拟的教育资源,使学生能够在学习的过程中,学到更多有关做人、亲近大自然、自己动手管理自己的生活的能力,(因为每个学生每一学期在学校里都有一个职责,负责完成学校的生活、环境卫生,或者指导低年级学生学习生活的职责,这对孩子的成长和领导力是非常好的锻炼)。
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官网 | http://www.midland-school.org |
地址 | 5100 Figueroa Mtn. Rd., Los Olivos, CA 93441 |
电话 | 805-688-5114 |
邮箱 | admissions@midland-school.org |
州 | 加利福尼亚州 |