FindingSchool美高排名
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加拿大
英国/瑞士
| 所有毕业生走向 (2023) | ||
| 1 | 多伦多大学 University of Toronto | 1人 |
| 3 | 哈佛大学 Harvard College | 3人 |
| 3 | 耶鲁大学 Yale University | 2人 |
| 6 | 芝加哥大学 University of Chicago | 6人 |
| 10 | 美国西北大学 Northwestern University | 2人 |
| 中国毕业生走向 (2020) | ||
| 6 | 宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania) | 1人 |
| 6 | 芝加哥大学 (University of Chicago) | 1人 |
| 12 | 达特茅斯学院 (Dartmouth College) | 1人 |
| 20 | 加州大学洛杉矶分校 (University of California: Los Angeles) | 1人 |
| 22 | 加州大学伯克利分校 (University of California: Berkeley) | 1人 |
| 性别 | 年份 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 2024 | 9升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 无 | 无 |
 波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| 男 | 2024 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| 男 | 2024 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| 男 | 2024 | 8升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 无 | 95%以上 |
 【丽格教育】波士顿Lily老师
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| 男 | 2024 | 8升9 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 无 | 95%以上 |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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尚学明德-李雅娟老师
整体情况:
- 大量的学期课程，学生在选课的时候要注意上下学期的组合
- 文理都很强，文科更加突出
- 艺术课9和10年级要求必须要选，而且要从学校提供的不同领域的基础课程中选，这样强制性的要求体现了学校的教学理念，让学生全面发展
学术优势/特色:
- 写作。第一，Middlesex在英语和历史课上对写作的要求比较高，写作作业也比较多；第二，在10年级除了普通英语课以外，还会安排一个持续一学年的写作课程，老师会教学生写针对英语和历史课的议论文，帮助学生提升写作能力，对学生非常有帮助；第三，学校还会邀请作家到学校来开讲座和写作工作坊，进一步提升学生的写作能力
- Independent Study 独立研究: 如果学生想上学校没有提供的课程，可以提出申请做独立研究。独立研究包括两个方面: 独立课程和独立项目，而且每个学期只能上一个独立课程或独立项目。独立课程会有学校的老师做指导，独立项目则不一定有校内老师参与
尚学明德学生反馈:
- 英语课的难度非常大，写作一方面是Middlesex的优势，从另一个角度来说对中国学生来说也是一个很大的挑战，因为英语课的写作量大而且要求很高，中国学生一定要做好准备
- 文科虽然更突出，但是理科也非常强
- 学习压力算挺大的，时间管理很重要
[学术方面] Middlesex的课程挑战性还是比较大的，作业量是越到高年级越多。九年级普遍需要2-3小时可以完成，到十年级需要3-4小时。学校的英语有独特的形势，使用学校自己研究的独立系统，老师也是根据系统去评分。新生对英语课程的系统需要一个适应过程。一般英语课得分会比其他课低，大概在85-90之间。学校的老师特别好尤其是文科老师。Advisor对学生的关注度也很高，四个学生一个Advisor。今年毕业的中国学生，目前有已经拿到藤校，Uchicago等offer。 [生活方面] 学校交通很方便。离Concord大概7分钟车程。一般三天短假期可以在学校住宿，同时学校也会提供三、四项活动供学生选择。学校管理还是很严格的，会根据开学时候，家长填的权限来决定学生是否可以外出；晚上11点到第二天凌晨5点会断网。基础设施也挺好的，冬天有暖气，夏天没有空调，可以开风扇。 [申请方面] 2020年学校入读学生有5个，学校比较喜欢录取的是国际学校，持有外国护照的学生。在校成绩平均分90分以上可以拿到学校的awards，中国学生基本都能达到这个程度。 [课外活动和社团] 学校各个社团人数比较平均。九年级就可以参加tour guide。 中国学生一般参加合唱团、band这样音乐方面的活动比较多。
综合5.0 / 5
教学5.0 / 5
校园5.0 / 5
起居5.0 / 5
文体5.0 / 5
交通5.0 / 5
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10 回答
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4 回答
学习成绩、活动背景等，作为一个申请美高的孩子来讲，应该是够用了，至于是否能申请得上，还取决于其他的因素。 关键要想清楚几个问题： 你到美国读高中的目的是什么？为什么选这几所学校？ 我个人是强烈建议有条件的孩子能到美国读高中的，因为高中阶段是人生成长的重要阶段，能有机会更多地接触不同的事物、更为广泛地探求自己的兴趣、挖掘潜力，美国优秀的寄宿高中无疑是能够给到这样的资源和环境的。不仅是上美高对申美本较之在国内高中更具优势一些而已。所以，如果你是从更全面、更广阔地发展角度来思考，建议可以多了解一些学校，找到最适合你的，才是最好的。不一定局限在目前这几个学校。 因为只能从文字描述的成绩来分析，不可能得到确切的结论，硬性条件很多同学都差不多，但软性的，如性格、喜好等等，是不同的，需要你自己来把握。
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