洛杉矶富人区 寄宿前10 滑雪强 大学预科 创新实验项目 视觉和表演艺术
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最佳短评 (21)
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  • 匿名用户
    4 / 5

    在校学生留言。对于这个学校我有着复杂的感情。学校的学术不差,但因为近几年的师资团队流动较大,让学生无法很好的适应学校的教学体系。体育运动方面,值得一提的是这个学校的滑雪非常出色。环境方面,学校所在城市bethel四季分明,秋天的枫叶非常漂亮但冬季较长而且很冷(10月下旬开始下雪,4月初还是冬季)。总的来说学校在经历重建期,近几年换了好几任校长,希望gould可以早日走出低谷。

    有帮助(2) 无帮助(0) 2020-06-28
  • ➢学校有农场坐落在由学生建造的校园内,学生通过各种项目,有机农业,林业和动物护理提供体验式学习等。给学生提供兽医体验项目,学校附近有医院和动物关爱中心;
    ➢Marlon Family IDEAS Center:学校创新设计中心。学生通过实习和独立学习项目进而提升自己能力。
    ➢独立研究项目:学生与教师和外部导师密切合作,在他们选择的领域开发为期一年的项目如关于重新编程干细胞,原型火箭发动机喷嘴,古代种族灭绝,罗⻢,以及中国新兴的电动汽⻋产业等主题研究。
    ➢学校的优势科目是数学、自然科学和计算机学,还提供航天学、天文学、电磁学、机器人、金融数学等选修课程。

    有帮助(0) 无帮助(0) 2020-05-09
  • Gould Academy成立于1836年,位于美国东北部缅因州的Bethel小镇,距离波士顿开车3小时路程。学校关注和尊重每一位学生,重视每一个学生的学习能力,培养学生的责任心、道德感、同情心和独立思考能力。中国学生约占10%左右。学校提供近20项体运动,Gould’s Outing Club提供整个三季,让学生通过学习地图和指南针技能,充分利用周边环境,攀登山脉、滑雪野营等。学校的On-Snow滑雪项目为初学者和有基础学生提供了与前美国滑雪队员和教练学习的机会。学校和曼哈顿音乐学院有合作,MSM的老师会提供远程课程,指导乐团训练。

    有帮助(0) 无帮助(0) 2020-04-24
  • 高德学院成立于1836年,是一所私立男女合校。高德学院是针对升读美国和加拿大著名大学而设立的大学预备学校。学院的宗旨是关注和尊重每一位学生,重视每一位学生不同的学习能力。学院的课程和教学反映青年人的发展特点和规律,培养学生的责任心、道德感、同情心和独立思考、追求卓越的能力。学院有先进的教学设施和出色的教学课程。高德学院与曼哈顿音乐学院合作的远程教育为学生提供机会接受由MSM的高水平特约教授辅导的个人音乐课程。高德学院与曼哈顿音乐学院合作的远程教育课程具有非常高的专业性,先进的视频会议系统为学生提供极其个人化的课程体验。其中包括铜管乐器、管乐器、弦乐器、钢琴、打击乐器和声乐练习。高德学院由于地处缅因州的西部山区,距离学校的第二合作校区星期日河度假村仅仅六英里,所以学校具有一个颇具历史的欢庆冬季的文化传统。学校的On Snow Programs是使之区别于其他寄宿学校和学习滑雪学校的特色项目。学校和星期日河度假村合作的项目为学生提供了无与伦比的体育和学术机会。

    有帮助(0) 无帮助(0) 2019-06-28
  • FS-Siyu
    4 / 5

    从波士顿出发驱车三个小时到达高德学院,离学校最近的机场为波特兰机场,对于国际学生较为便利的为距离三小时左右的波士顿机场。
    去之前看到学校只有两百多人,见到的第一印象却很不一样,有单独的科学楼、文科楼、艺术楼、农场、陶艺房等,校园宽敞整洁,大大超出预期,对于一所两百多人的学校来说实属不易。
    老师和学生都很热情,接待的学生一位是12年级的男生,正在申请大学,另一位是10年级的内蒙姑娘。言语和介绍中看出两位学生非常热爱自己的学校,积极乐观,精神面貌非常棒,不由加分。
    上一年度毕业生最好的去到英国的牛津大学,另外有BC、BU等学校,具体的升学情况在官网和FS学校页都有详尽的收录。学校有不少名校毕业的师资,学生赞不绝口。艺术方面学校有与曼哈顿音乐学院合作的在线课程,学生可以申请1对1的课程教授。由于学校的地理位置,开设有不错的滑雪项目。每个11年级的学生会有一个冬季野营项目,住到附近的雪山上野外体验,令人难忘。尤其值得一提的是学校的铁艺课,在全美高中并不多见。
    在学校食堂吃了午饭,饭菜尚可,时而有老干妈和中餐供应,用孩子的原话说“学校很努力的做中餐啦”:) 离学校步行十分钟即downtown地区,可以吃到韩餐中餐,学生们说生活还是很便利的。
    学校基本没有什么长周末假期,感恩节假期较长很多学生回国或有其他安排,较短的假期国际学生都可以免费使用宿舍和学校资源,长假期可能会有一定的费用。
    学校有中国学生10%左右,也有一些来自韩国越南的亚洲学生。近几年招生的托福和SSAT没有硬性要求,择优录取。
    学校正在筹划开设初中寄宿制的班级,在未来可能招收初中生。整体来说学校很不错,还是建议家长学生们眼见为实,来看看这所美丽干净的学校。

    有帮助(4) 无帮助(0) 2016-11-04
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  • Simon
    4 / 5

    11月1号应邀到学校参观考察,收获了震撼和惊喜。
    首先让我吃惊的是在缅因州这么一个偏僻的小镇,风景极美,只有240个学生的学校竟然有如此现代化的硬件设施以及广阔的校园和操场。深入了解之后更是对它的铁匠房,木工房,3D打印和雷射切割等动手实验室留下了深刻的印象。
    学校的师资力量非常强大,77%的研究生和以上学历,包括来自哈佛,Mit,斯坦福等名校的老师。
    中国学生包括香港台湾等共有30多人,学校走路10分钟即可到镇上,有一个家中餐馆和一家韩国餐可以解馋,生活上非常便利。
    体育运动方面学校最强的是滑雪以及棒球,足球的水平也不错,每年冬季都会组织岛附近的山上滑雪,11年级更有一个传统在雪山上搭帐篷住上8天,强制锻炼野外求生技能。比较遗憾的是学校没有冰球场。
    艺术方面学校有一个和曼哈顿音乐学院的合作项目,通过视频设备进行网络授课,曼哈顿音乐学院资助了学校的弦乐团。有特殊需要的孩子还可以申请1对1远程授课。
    去年的中国毕业生有一个去了英国牛津大学,其余的分别进入Tufts University, Boston College和Boston University.
    根据我个人的经验判断,学校的整体实力大约排名寄宿高中70-80的水平。

    有帮助(5) 无帮助(0) 2016-11-03
  • 海外用户
    4 / 5

    师资力量:高德学院的大多数教师都能够为自己的学生的未来投入很多。除了个别例外,很多教师愿意多付出很多时间和精力,直到学生懂了为止。

    有帮助(1) 无帮助(0) 2016-02-17
  • 海外用户
    4 / 5

    整体感受:学校行政人员为了达到所有学生的需求以及培养完整的人而非常努力。学生们有机会在学术和运动多方面达到优秀,在这个环境中学校教授我们社交技能,这样毕业生们才能成为有趣的、负责的、有能力的领袖。

    有帮助(0) 无帮助(0) 2015-09-02
  • 海外用户
    4 / 5

    整体感受:我是一名国际学生。我在这里渡过了非常美好的时光。这是一个小社区,每个人都相互熟识,并且愿意帮助你解决任何问题。但是可能,我不会再选择这所学校了,因为一个原因——天气。在冬天,缅因州的天气是零下30摄氏度,我来自萨拉戈萨,一个西班牙城市。在萨拉戈萨,冬天的温度在15摄氏度左右,我来自一个温暖的国家,这里的温差实在是太大了。尽管天气很冷,我仍然有一段美好的经历,如果是温暖一些的城市,就更好了。

    有帮助(0) 无帮助(0) 2015-08-07
  • 匿名用户
    3 / 5

    Gould真实感受,学校非常一般,主要体现在老师不是非常的负责人且不高效。强制学生参加Esp课程,即使学生标化已经达到学校不需要上esp的分数。而且学校近年来比较缺钱,比较狮子大开口,教学水平,生活水平与学费不匹配。

    有帮助(6) 无帮助(0) 2020-05-25
查看更多国际版本:英语, 越南语, 韩语, 日语.
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