答：

• 在我研究的今年申请案例中，我发现ACT成绩为36满分的学生表现很好——换句话说，在一个“标化考试可选”的情况下，非常高的考试分数似乎仍然是一个有利条件。相当一部分ACT 34/SAT 1500或者差不多成绩的学生，录取结果并不理想——他们的成绩都很好，但没有超乎预想地被学校录取，而我不相信他们不提交ACT 34/SAT 1500就会被录取。而那些本身条件良好但并非拔尖、从而选择不递交标化的学生，他们的录取结果则出人意料地好，关键是他们没有选择那些ACT 34/SAT 1500学生申请的难度很高的顶尖学校——他们被录取的学校比他们的考试成绩所能证明的更难录取；如果他们提交了成绩，我无法想象他们会被录取。

• 有太多的因素在起作用，不能把提交与否单独看成一个绝对的好与坏问题。一般情况下，考试分数非常高的学生，我建议提交——要么是为了“衬托“他们的高GPA，要么是为了抵消较低的GPA带来的负面影响，因为大部分情况下，低GPA学生比高GPA的学生面临更多的拒信。

  
  

• 而那些标化成绩较低的人提交ACT/SAT分数则是不明智的，我们没必要自曝其短。根据今年录取情况，那些因为成绩一般而没有提交ACT/SAT、并申请合理学校的学生都得到超越期望的学校录取，部分人还拿到奖学金。有一个学生成绩优异，课外活动也很扎实，但标化成绩没有达到密歇根大学要求，向学校申请EA，她被录取了；她还申请了她姐姐就读的波士顿学院的ED2，也被录取了。

  
  

• 最复杂的就是ACT 34/SAT 1500档次的学生，必须要根据他们每人具体情况具体分析、再做决定。那些徘徊在SAT 1500、GPA也非顶尖、却期望冲刺Top20热门专业的学生，一堆拒信让他们非常失望和伤心；但从客观分析的角度，我只能说这是一个“自身条件和选校有落差”的合理结果。

• 除了看选校排名，还要考虑申报的专业。今年不少反馈是，申请STEM理工科或商科的学生中，提交标化成绩的学生的录入率更高。

  
  

• 如果学生来自弱势群体、低收入群体和（家里）第一代大学生，我认为这些学生申请“标化考试可选”的大学、不递交标化成绩，在录取上会有更多优势。因为疫情前，以芝加哥大学为首的“test-optional标化考试可选”录取政策，就是为了照顾低收入群体和第一代大学生。事实上，“标化考试可选”政策的确增加了学校的申请人数，让对崇尚多样性、公平和包容的大学非常高兴。相比之下，我不认为一个全额支付学费、自身条件（尤其是GPA）并非顶尖的亚裔/中国国际生在申请“标化考试可选”大学时不递交标化成绩会有优势，尤其是那些录取难度很大的顶尖学校。

• 与十多所名牌大学的院长讨论后发现，这些大学约有一半的申请者没有考试成绩就申请了。到目前为止，我听到的每一种情况都是，有考试成绩的学生更容易被录取；某些情况下，有考试成绩的学生的录取率是没有考试成绩的学生的两倍——